Si sos Profesor y querés unirte, escribinos.
“La mente es como un velcro para las experiencias negativas y como teflón para las positivas.”
— Rick Hanson
El aula, muchas veces sin quererlo, se convierte en un espacio donde lo que más queda grabado son las frustraciones, los errores y las exigencias.
Y no es casual.
La ciencia ha demostrado que las experiencias moldean literalmente nuestro cerebro y pueden transformar nuestro sistema nervioso. Lo que vivimos deja huella. Lo que sentimos construye memoria. Lo que repetimos, nos forma.
Por eso la pregunta no es si las experiencias impactan.
La pregunta es: ¿qué tipo de experiencias estamos creando en nuestras aulas?
La Experiencia Positiva®, fundada por Natalia Urquiza en Buenos Aires, nace como una respuesta a los paradigmas educativos heredados de siglos anteriores.
No se trata solo de enseñar inglés o alguna otra habilidad. Se trata de transformar la manera en que vivimos el aprendizaje.
En la Red Clases Felices®, las emociones no son un agregado: son el punto de partida.
El vínculo con cada estudiante y su familia no es secundario: es esencial.
Porque cuando el alumno se siente visto, escuchado y valorado, el aprendizaje deja de ser una obligación y se convierte en una experiencia significativa.
La Red Clases Felices es la primera comunidad de Institutos y Profesores en el mundo, trabajando bajo un mismo enfoque y colaborativamente.
Buscamos desarrollar el vínculo con los alumnos y la comunicación fluida con las familias para lograr la tríada del éxito: Familia-Docente-Alumno.
Creemos firmemente que el éxito académico se basa en el vínculo y el compromiso de las tres partes. Y el compromiso sólo se logra a través del vínculo y no puede existir fuera de él. Es por eso, que las clases son sumamente orientadas a habilidades no sólo académicas, sino sociales, emocionales y digitales.
Ofrecemos a las familias involucrarse en el aprendizaje de sus hijos e hijas acompañando cada proceso. De esta manera, no sólo estaremos aprendiendo una nueva lengua, sino que además lo estaremos disfrutando y conectándonos a través de ella.
Tanto estudiantes como Docentes pueden verse beneficiados bajo ésta nueva estructura Educativa:
Los Profesores se sienten a gusto, en libertad y cuentan con las herramientas necesarias para ser parte de ésta Experiencia.
Los/as estudiantes encuentran en los Profesores y en la Institución una red de contención y aprendizaje inexorable dentro de la misma.
En la Experiencia Positiva, cada estudiante es único/a, y es evaluado dentro de sus habilidades singulares. Creemos que la Educación es dinámica y diferente en cada ámbito y experiencia particular, por eso ofrecemos a nuestros estudiantes el tiempo necesario y los estímulos para que puedan construir su trayectoria de aprendizaje a su ritmo y sin desatender las necesidades del grupo. Esto brinda mayor confianza y construye la autonomía de cada uno de nuestros estudiantes.
El ausentismo disminuye drásticamente, porque cada niño/a espera con ansias la siguiente clase y no quiere perdérsela.
Los proyectos colaborativos despiertan la motivación intrínseca y los/as estudiantes son mucho mas participativos en clase.